INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA À EDUCAÇÃO . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA À EDUCAÇÃO
Menos tempo preparando.
Mais tempo ensinando.
Um workshop prático para educadores que querem usar Inteligência Artificial para planejar, criar, adaptar e organizar melhor a rotina — com critério, responsabilidade e aplicação real.
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A DOR NÃO É FALTA DE DEDICAÇÃO
O professor não precisa de mais uma tarefa. Precisa de ferramentas que diminuam as que já existem.
Planejamento, atividades, avaliações, apresentações, pesquisas, adaptações e mensagens disputam o mesmo recurso: tempo.
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APLICAÇÃO PRÁTICA
A IA pode virar uma assistente para tarefas reais da rotina pedagógica.
Não para substituir o educador. Para ajudá-lo a pesquisar, estruturar, organizar, criar e adaptar com mais agilidade.

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Quem é a Mentora?
Marny Assunção
Com mais de 20 anos de experiência, é formada em Administração de Empresas, com MBA em Marketing e Vendas, e uma trajetória construída nas áreas de Negócios Digitais, Inteligência Artificial, Gestão de Pessoas e PNL.
Casada, mãe de três filhos e filha amada de Deus, acredita que empresas fortes são construídas por meio de pessoas, estratégia e propósito.
Defende o salário emocional como uma das grandes ferramentas do empreendedorismo moderno para atrair, engajar e reter talentos, criando ambientes onde as pessoas enxergam valor para além da remuneração.
Ao longo de sua trajetória, consolidou uma convicção: estratégia é o grande diferencial de qualquer negócio.
Mais do que executar, é preciso saber onde se quer chegar. Planejar estrategicamente permite tomar decisões mais assertivas, direcionar melhor pessoas e recursos e transformar boas ideias em resultados.
Porque empresas não crescem apenas fazendo mais. Crescem quando sabem exatamente por que, onde e como agir.

HL IA Lab Educação
Uma experiência prática para transformar curiosidade sobre IA em aplicação no trabalho real do educador.
Não queremos ensinar apenas ferramentas.
Queremos mostrar o que fazer com elas: quando utilizar, como fazer uma boa solicitação, como avaliar o resultado, o que pode ser automatizado e o que precisa continuar sob decisão humana.
- Professores e educadores
- Coordenadores pedagógicos
- Diretores e gestores
- Escolas e instituições de ensino
-Secretarias de Educação
APLICAÇÃO PRÁTICA
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Prática. Critério. Responsabilidade.
